職業(yè)教育活動周‖教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育合作（SGAVE）項目專家蒞臨我院進(jìn)行示范教學(xué)
發(fā)布日期：2023-05-17 18:37 瀏覽數(shù)：次
為更好地促進(jìn)中德先進(jìn)職業(yè)教育合作（ SGAVE）項目的順利推進(jìn)和有效實施，全面提高汽車工程系SGAVE項目班教師的業(yè)務(wù)技能，繼公開課后，5月17日下午，上汽大眾SCEP項目負(fù)責(zé)人、中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項目專家委員會委員盧海鯤進(jìn)行示范課。學(xué)院 教務(wù)處處長兼汽車工程系主任郝巧梅、汽車工程系副主任任艷茹及系部教師到場觀摩。
盧海鯤首先以簡單輕松的分組活動暖場，然后直奔主題，運用海報展示客戶委托和課程目標(biāo)。 針對“客戶詢問冷卻液選用問題”這一客戶委托，引導(dǎo)同學(xué)們運用“5W2H”（what，who，when，where，why，how，how much）問詢法進(jìn)行規(guī)劃。
同學(xué)們集體討論形成詢問方案，設(shè)計提問話術(shù)，然后選出代表向盧老師扮演的客戶進(jìn)行詢問。經(jīng)與客戶溝通，對冷卻液進(jìn)行核查，形成海報并展示，列出可能與用戶交流的信息，并選派代表進(jìn)行講解，確定決策內(nèi)容。
執(zhí)行環(huán)節(jié)，盧老師帶領(lǐng)各小組到實車上運用冰點檢測儀進(jìn)行冷卻液檢測。各小組對車輛冷卻液選用進(jìn)行介紹。
評判環(huán)節(jié)中，每個小組說出其他小組的優(yōu)點，并提出兩個本節(jié)課印象深刻的點，以此作為課堂反饋。最后盧老師針對課程目標(biāo)的完成情況進(jìn)行總結(jié)，并給與教學(xué)過程總的反饋，加深同學(xué)們的學(xué)習(xí)印象。
本次示范課，增進(jìn)了廣大教師對于職業(yè)教育先進(jìn)教學(xué)方法的認(rèn)識與理解，強化了科學(xué)的教學(xué)方法在中德項目的實踐與應(yīng)用，促進(jìn)了汽車工程系職業(yè)教育教學(xué)的創(chuàng)新與改革，為項目提供智力支持與保障。
編輯：劉玲
初審：王德寶
審核：任艷茹
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