為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，落實立德樹人根本任務，進一步提高輔導員的教育管理水平，以務實的舉措推動學生工作落地見效，人文管理系與樂教名班主任工作室圍繞輔導員的九大職責和十大育人體系特開展為期15期的輔導員成長訓練營。11月1日下午，人文管理系全體輔導員、無課班主任老師參加了開營儀式暨第1期成長訓練營。
開營儀式中，系黨總支副書記高慧闡述了創營初心：一是希望輔導員老師們可以結伴前行，借助陪伴學生成長的經歷，提升自身技能，實現豐盈自我的目標；二是希望通過分享育人心得與智慧，解決自身難題，通過聆聽他人故事，獲得同行者情感的共鳴與支持；三是希望提供一個安全驛站和精神歸屬，讓輔導員老師成為彼此成長路上的避風港和補給站。
第1期成長訓練營由高慧老師組織，她以《談心談話工作中的困境與出路探索》為題展開講述。過程中，她和輔導員老師們共同探討了談心談話開展的時機、談心談話過程中的困境、談心談話的工作思路以及談心談話的工作技巧。輔導員老師們就各自談心談話過程中的問題、解決辦法和有效技巧進行了交流和碰撞，現場氣氛輕松而熱烈，有被同伴支持到的幸福，也有被學生挫傷時情感上的共鳴，還有獲得新思路開啟新嘗試的喜悅。
90分鐘的時間一晃而過，意猶未盡的思想交融，讓大家倍感溫暖、備受鼓舞！期待下一期精彩繼續！
