為加強教學常規管理，嚴肅教學紀律，樹立良好教風、學風，完善教學質量保障與監控評價體系，確保教學運行平穩和教學質量的提高，根據學院實際特制定本規定。
一、排課
1、課程表是執行專業實施性教學計劃和“學期校歷及教學安排”的周計劃，包括課程、任課教師、時間與節次、地點等重要信息。
2、排課、即編制課程表是教學運行管理的重要環節，應以“學期校歷及教學安排”和教學任務書為依據;應遵循有利于提高學習效率和教學效果、有利于教學資源的充分利用、有利于教師以老帶新、師生負擔均衡等項原則進行。
3、周一至周五為正常排課時間。周六及周日原則上不安排教學活動，但因教學資源緊張所致除外。
4、在具體排課順序上，公共課優先于其他課，合班課優先于小班課，必修課優先于選修課，需用設備課程優先于不用設備課程，多學時課優先于少學時課。
5、每門課程一般連排兩節課，在實驗實訓室進行技能訓練的課程最多連排四節課；嚴禁將在教室進行教學的課程或以在教室進行教學為主、在實驗實訓室進行教學為輔的課程連排四節課。
6、每門課程兩次課之間要有合理間隔時間；各班級每天的課時量原則上應基本均衡，且理論課與實驗實訓室技能訓練課原則上應交替編排，使學生動靜結合。
7、原則上上午應排滿、下午7、8節課不排課、上午1、2節不排體育課，體育課原則上排在下午，下午體育課之后不排其他課程。
8、需使用其他系管理的實驗實訓室、機房、教室的系部，在排課時各系之間應相互做好溝通與協調，避免發生沖突（含整周的實踐教學課程）。
9、各系部應每周至少一個下午不安排本系部教師上課，作為教研室活動時間。星期二不安排學院環節干部上課，星期二下午不安排教學秘書上課，便于上述人員參加中心組學習、教學例會。
10、教師因特殊情況，對上課時間有要求的，應提前向所在系部提出；公共課由所在系部反饋給教務處合理安排，其他課程由各系排課時解決，原則上不得違反上述規定。
11、教務處先進行全院公共課（含勞動課）的排課；各系依據教務處排定的公共課課表進行各專業職業基礎和職業技能等課程的排課，并將排定的課表及對公共課課表調整意見上報教務處；教務處在對公共課課表不合理之處進行調整修正，以及對各系排課的準確性和合理性審核、調整的基礎上，匯總編制全院總課表。
12、教務處應于放假前將教師和班級課表印發各系部，各系最遲應在開課前一天將班級課表下發到各班級。
13、課程表一經公布，任何單位和個人不得擅自更改上課時間、地點或更換主講教師。課表運行期間，為穩定教學秩序，原則上不再進行調整。
二、調 課
1、調課是指課程因故不能按課程表進行，經批準后對上課時間、節次、地點等任何一項或多項的確定性變更。
2、教師因參加學院或市重大活動與會議、出差、患病、遇突發事件確需本人處理等原因不能按課程表規定的時間上課的，應辦理調課手續。
3、教師申請調課必須有充分、正當的理由，并應顧全大局，服從安排，確保教學正常運行。
4、開課的第一周和結課的前兩周原則上一律不得調課。
5、調課后的上課時間原則上不得安排在晚上，一門課程每天補課不得超過4學時。
6、教師申請調課應填寫《鄂爾多斯職業學院調（代、停）課申請單》，由系部主任簽字審批（注：系部主任不在由系書記簽字審批，系書記不在由教務科科長簽字審批），一份交系部存檔，一份本人留存，并通知學生；系部教務科應至少提前1天將申請單掃描件發至教務處備案。
7、因突發事件教師本人不能按時辦理調課手續，致使申請單掃描件不能提前1天發至教務處備案的，可由系部采取補救措施進行調課。上課前30分鐘由系部主任或書記或教務科長電話告知教務處，系部教務科應在當天按規定辦理好調課手續。
8、學生班級組織的各種活動，一律不允許調課。
三、代 課
1、代課是指任課教師因故在一定時間內不能上課，而安排其他教師代其上課。
2、教師申請由其他教師代課應填寫《鄂爾多斯職業學院調（代、停）課申請單》，由系部主任簽字審批（注：系部主任不在由系書記簽字審批），一份交系部存檔，一份本人留存，并通知學生；一周以內的臨時代課應于上課前一天報教務處備案；一周以上的長期性代課應于上課前三天報教務處備案。
3、代課教師的專業技術職務不得低于被代課教師的專業技術職務。
4、代課教師應執行原課程表，如因特殊困難確需調課，應同時履行調課手續。
四、停課
1、停課是指排入課程表的課程因故不能在規定的時間上課，而又不安排調課，致使計劃學時減少的情況；或者安排部分學生不上課參加其他活動。
2、法定節假日、運動會等涉及全院性活動需停課時，執行學院或教務處通知。
3、學院任何單位或個人不得擅自抽調部分學生停止上課參加其他活動，也不得以任何理由擅自決定一個及以上的班級停止上課參加其他活動。
4、因學院組織的會議或活動，確需任課教師參加而不能按時上課的，原則上通過代課、調課解決。
5、未經批準的停課以及學期末提前四個學時以上結束課程的，均按教學責任事故處理。
五、巡 課
1、巡課分院級巡課和系部巡課，院級巡課由教務處人員組成巡課組，對全院教學及教學管理情況進行巡查；系部巡課由系部主任、總支書記、教務科長、教研室主任組成巡課組，對本系部教學及教學管理情況進行巡查。
2、巡課主要巡查：（1）教師教學情況（即有無遲到、早退、備課是否充分、隨意調課等現象，學生考勤、教學紀律維護、教學組織等情況，儀表教態，教學計劃執行情況，調課后的補課情況，學生對教師教學情況的反映，教學活動過程中出現的其他情況）；（2）學生日常學習情況（即遲到、早退、缺課情況，上課睡覺、吃零食、玩手機等違紀現象，作業完成情況等）；（3）巡查教學設施環境（即教室、機房、實驗實訓室等設備設施使用情況和完好性，教室、機房、實驗實訓室等教學場所衛生狀況等）；（4）考試情況（即監考老師、試卷到位情況，考場紀律、監考老師履行監考職責情況，學生考試情況等）。
3、院級巡課方式和每次巡課內容由教務處確定，系部巡課方式和每次巡課內容由系部確定。
4、每次巡課時，巡課人員不得少于2人；巡課人員應認真做好巡課記錄，如實反映巡課情況。每次巡課結束后，應在巡課記錄表上簽字。
5、巡課人員應認真學習學院有關教學管理制度，熟悉教學常規工作。
6、對巡課過程中發現的問題，巡課人員可以處理的應當即處理；處理不了應認真做好巡課記錄，及時向所在系部或教務處反饋；系部或教務處接到反饋后，應及時處理。
本規定自發布之日起實施。
