為積極響應國家現代化服務業的發展，實現幼有所育、幼有優育，貫徹落實《關于在院校實施“學歷證書+若干職業技能等級證書制度試點方案”》工作精神，全面展示優秀學生的技能風采，提高學生的綜合競爭力，為今后的培訓工作打下良好的基礎，促進我院學前教育專業的發展，我系于近日在學院教學樓(114)茶藝實訓室、手工實訓室（120）、智慧教室（121）舉辦了2024年1+X幼兒照護職業技能等級證書（中級）考試，旨在“以賽促教”提升教育教學質量，“以賽促學”促進學生學習專業技能的積極性，實現“崗課賽證”的有效互通。
證書考試分為理論測試與實操模擬兩部分，理論測試在評價組織——金職偉業母嬰護理有限公司考試系統完成；實操模擬由4項內容組成，分別是安全防護模塊——四肢骨折幼兒的現場救護、日常保健模塊——驚喜動作發展活動的設計與實施、活動區域創設四個模塊。每項內容均由選手現場抽簽決定，要求選手在規定的時間內完成抽取的所有操作項目。
賽場上，工作人員堅守崗位、盡職盡責、認真履職。考場上選手們遵守考場紀律、有序抽題、面帶微笑、熟練操作，特別是早期教育發展模塊的設計與實施項目，學生將所學的理論知識與實踐技能緊密結合，將幼兒照護的教育示范指導和溝通技能表現得淋漓盡致，并在規定時間內完成了所有的考核項目。
今后，人文管理系將持續推行1+X證書制度試點工作，深化“三教”改革，優化課程體系，積極推進課證融通，為培養更多優秀的高素質技術技能復合型技能人才，增強學生就業競爭力提供了有力保障。
